A didática
O termo didática foi instituído por Comenius (Jan Amos Komensky) em sua obra Didática Magna (1657), e originalmente significa “arte de ensinar”. A didática era entendida como técnicas e metódos de ensino, e mostrava como o professor deveria se portar em sala de aula, com o tempo esse conceito evoluiu tais como aconteceram com as tendências pedagógicas as formas de pensar foram modificadas, mudando o professor, o aluno, a metodologia entre outras, não será um conceito fixo com o tempo o atual também irá evouluir juntamente com suas práticas.
Segundo Libâneo (1990), a didática é: uma das disciplinas da Pedagogia que estuda o processo de ensino através de seus componentes – os conteúdos escolares, o ensino e aprendizagem – para, com o embasamento numa teoria da educação formular diretrizes orientadoras da atividade profissional dos professores.